برای ارائه نکات مفهومی و تفسیری قرآن به سنین ابتدایی و راهنمایی و متوسطه باید از چه روشهائی و چه جزواتی استفاده شود؟

در مراکز آموزشی و قرآنی که برای نوجوانان و جوانان برگزار می گردد معمولا سه مرحله طی می شود: 1. قرائت قرآن. 2. حفظ قرآن. 3. معارف قرآن. هر کدام از قسمت های (1 و 2) روش ها، متون درسی و مقدار زمان مشخصی را می طلبد، قسمت سوم که معارف است و سوال بر آن متمرکز می باشد را می توان از راهکارهای ذیل به نتیجه رساند: الف) این مرحله بعد از یادگیری (حداقل) قرائت صحیح و مقداری حفظ قرآن، شروع گردد. ب) برای استاد جلسه و معلم کلاسهای قرآنی، مطالعه چند تفسیر پیشنهاد می شود. (نور، نمونه، المیزان، راهنما، پیام قرآن (عقائد)، پیام قرآن (اخلاق) و... ) ج) برای آموزش با تاثیر بسیار می توان کار را به این منوال آغاز کرد: 1. تعیین یک صفحه‌ (15 سطر) 2. ترجمة سلیس و روان (ترجمة آیت الله مکارم شیرازی) 3. شرح مختصر لغات و واژه های کلیدی 4. طرح پرسش هایی با استفاده از استعداد و ابعاد کتاب (برگزیدة تفسیر نمونه 5 جلدی). این روش (که معرفی منبع، طرح سوال و ارجاع به آن منبع می باشد) را می توان در گروه های مطالعاتی تفکیک شده با راهنمائی استاد انجام داد یا با استفاده از مسابقات و معرفی منبع تفسیری موجه و موثر، در یادگیری و بالابردن فرهنگ قرآنی شهرستان و محیط های آموزشی، سهیم شد. علاوه بر آنچه گذشت در امر آموزش مفاهیم قرآنی، جزواتی لازم است، که در این خصوص می توان از چند مورد استفاده کرد: 1. استفاده از متون درسی پیرامون قرآن کریم که برای سطوح مختلف توسط آموزش و پرورش چاپ می شود. 2. مشورت و درخواست جزوات در این باره از جامعه القرآن قم با شمارة تلفن 7739073 0251 و همچنین می توان از علما و اساتید راهنمایی خواست و نیز تماس با بیت القرآن امام علی علیه السلام در قم با شماره های 7743876 و 7720518 می تواند مفید باشد. .

موتور جستجوی پرسش و پاسخ دینی امین

مرجع:

ایجاد شده در 1401/04/03

لینک کوتاه